Заростання у дівчаток сечоводу, діагностика

Аномалії органів сечостатевої системи досить поширені і складають не менше 40% всіх захворювань у цій сфері. З них понад 22% складають саме аномалії сечоводів. До одним з них ставиться заростання сечоводу у дівчаток в процесі внутрішньоутробного розвитку.

Зарастание у девочек мочеточника, диагностика

Сечоводом називають орган, який має форму порожньої трубочки, що з’єднує нирки і сечовий міхур. Основна функція цього органу – відтік сечі з нирки.

Коли у дівчаток розвивається аномалія сечоводу, це явище обов’язково впливає на уродинаміку, тобто порушується видільна функція нирок.

Якщо така аномалія розвивається відразу з обох боків, то захворювання є несумісним з життям і призводить до загибелі плода відразу після народження.

Аномалії сечоводів відносяться до вроджених захворювань, що зустрічаються у більшості випадків у дівчаток, що пов’язано з особливостями будови сечостатевої системи в жіночому організмі.

Зарастание у девочек мочеточника, диагностика

Причинами заростання сечоводу у плода можуть бути:

  • генетичні помилки в будові клітин плоду, результатом яких є неправильний розвиток або недорозвинення окремих органів або систем організму;
  • перенесені матір’ю інфекційні захворювання під час вагітності. До таких належить, наприклад, краснуха, яка викликає тяжкі аномалії розвитку плода;
  • вплив шкідливих зовнішніх факторів на організм матері і розвиток плоду, наприклад, на шкідливому виробництві;
  • наркотики чи алкоголь, які вживала мати під час вагітності.

Діагностика захворювання

Як правило, діагностика вроджених аномалій сечоводу, в тому числі і його заростання у дівчаток, відбувається ще в ранньому віці.

Якщо ж такий процес розвинувся пізніше внаслідок будь-якого супутнього захворювання, діагностику можна провести, проаналізувавши основні симптоми хвороби.

Основні характерні симптоми заростання сечоводів:

  • скарги на біль в області попереку;
  • постійне підвищення артеріального тиску, оскільки утруднений відтік сечі з організму;
  • підвищення температури тіла.
Цікаве по темі:  Алергічний тонзиліт: що таке токсико-алергічний тонзиліт, симптоматика та профілактика

Зарастание у девочек мочеточника, диагностика

Для діагностики необхідно також вивчити анамнез життя хворого і проаналізувати, які він переніс захворювання раніше, в дитячому або навіть дитячому віці, встановити наявність або відсутність хронічних захворювань, проаналізувати генетику.

Необхідно також обов’язково провести ряд клінічних досліджень. До них відносяться:

  • загальні аналізи сечі і крові;
  • вимірювання тиску;
  • пальпація нирок;
  • УЗД нирок;
  • проведення нефросцинтиграфии, при якій в вену хворого вводиться безпечне контрастну речовину, за допомогою якого потім оцінюють процес виведення рідини з нирок;
  • комп’ютерна або магнітно-резонансна томографія, за допомогою яких можна оцінити розташування досліджуваного органу і наявність у ньому каменів і клапанів.

Методи лікування захворювання

Основним способом лікування заростання сечоводу у дівчаток є хірургічне втручання.

Поряд з оперативним втручанням проводять також антибактеріальну терапію для зниження ризику інфікування нирки.

При лікуванні оперативним шляхом заростання сечоводу у дівчаток може проводитися кілька видів операцій:

  • пластична корекція сечоводу (у разі аномалій в мисково-мочеточниковом сегменті);

    Зарастание у девочек мочеточника, диагностика

  • проведення нефростомії: під контролем УЗД і рентгена роблять прокол шкіри на спині і в нирку вводиться спеціальна пластикова трубка, по якій відбувається відтік сечі;
  • стентування, в процесі якого через сечовипускальний канал у сечовід вводиться тоненька трубочка;
  • пластична операція на сечоводі. Може проходити з висіченням зміненої і непрохідною його частини і зшиванням кінців;
  • операція заміщення сечоводу частиною кишечника.

Наслідки заростання сечоводів у дівчаток

Якщо патологія виявлена на ранній стадії розвитку дитини в дитячому віці і вчасно проведена необхідна операція, наслідків може не бути взагалі.

Зарастание у девочек мочеточника, диагностика

Це вірно в тому випадку, якщо таке заростання стосувалася тільки одного сечоводу і функції нирок у цілому не порушені. При цьому аномалія, виявлена тільки в одному сечоводі, не загрожує життю дитини і добре піддається оперативному лікуванню.

Якщо ж аномалія непрохідності сечоводів існує з обох боків, то майже завжди це призводить до загибелі дитини.

Якщо патологію одного сечоводу вчасно не усунути і не проводити відповідне лікування, то це може загрожувати:

  • розвитком гідронефрозу нирки – розширення чашково-мискової структури;
  • гострим пієлонефритом, який з часом перейде в хронічне перебіг;
  • утворенням каменів в нирках;
  • можливими кровотечами з сечостатевих шляхів;
  • повною атрофією нирки, заміною ниркової тканини на рубцеву, яка не виробляє сечу;
  • постійним підвищеним артеріальним тиском, яке важко знижується;
  • розвитком хронічної ниркової недостатності, у ході якої втрачаються всі функції нирки і порушується обмін речовин у всьому організмі.

Оскільки сечостатева система у дівчаток влаштована таким чином, що ризик виникнення інфекцій і захворювань сечостатевих шляхів, які можуть стати наслідком заростання сечоводу, набагато вище, необхідно більш уважно ставитися до їх здоров’ю.

При появі щонайменших ознак запалення, болю при сечовипусканні або уповільнення відтоку сечі необхідно відразу ж звернутися до лікаря для проведення необхідних обстежень.

На ранній стадії захворювання лікування може бути набагато більш щадним і результативним.

Головне – вчасно виявити аномалію розвитку органу у дитини, щоб провести відповідне лікування і не допустити розвитку ускладнень. Необхідно пам’ятати, що часто захворювання сечостатевої системи можуть стати наслідком перенесених вірусних захворювань, грипу.

Як ускладнення можуть розвинутися захворювання сечостатевої системи, які нерідко призводять до заростання сечоводу, а при затягуванні з лікуванням – і до більш серйозних порушень функції нирки.

Для профілактики захворювань сечоводів і всієї сечостатевої системи необхідно дотримуватися режиму харчування, вживати більше вітамінів з достатнім вмістом кальцію, уникати переохолоджень, завжди тримати ноги в теплі і виконувати інші общегигиенические вимоги.

ActionTeaser.ru - ����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¸����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������·����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������µ����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������°����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½ ����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������µ����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������º����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������»����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������°����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¼����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������°