Коли дитина починає повзати — у скільки місяців?

У скільки місяців дитина починає повзати і як його підтримати?

Перший справжній прорив на шляху до дорослішання відбувається, коли дитина починає повзати. З цього моменту він може самостійно пересуватися, що істотно розширює його кругозір. Малюк тепер сам вирішує, куди йому податися і чим зайнятися. Багато батьків помилково вважають, що чим швидше дитина піде, тим краще. Деякі навіть пишаються тим, що дитина, пропустивши етап повзання, відразу почав ходити. Чи це Так добре насправді? Спробуємо розібратися.

Ідеальний вік для повзуна

Який він, цей вік, і чи існує він насправді? У скільки діти починають повзати? Скільки дітей, стільки і варіантів відповідей на ці питання. Не можна категорично і беззастережно назвати конкретні терміни, рекомендовані для початку повзання. Можна привести тільки приблизні орієнтири, якими керуються сучасні педіатри.

Отже, з якого місяця виникають перші передумови для повзання? Навіть у новонародженої дитини можна спостерігати рефлекторні спроби відштовхнутися від підставлений під п’яти долоні дорослого. Звичайно, це всього лише прояв вродженого неусвідомленого рефлексу.

Тримісячний малюк починає готуватися до майбутнього повзання, коли вчиться перевертатися зі спинки на животик і навпаки, намагається утримувати голівку самостійно. Такі складні для дитини вправи допомагають розвиватися та зміцнюватися м’язів спини, які потім відіграють важливу роль у становленні навичок повзання.

Чим раніше вийде у малюка перевернутися і впевнено тримати голову, тим більше ймовірність того, що він рано поповзе.

Справжні серйозні спроби до самостійного пересування майбутній повзун зробить, коли йому виповниться п’ять місяців. Термін цей приблизний, і стосується він не всіх дітей. Це самий ранній вік з можливих, в якому можуть виявлятися зачатки повзання. Деякі діти почнуть виявляти активне прагнення підповзти до чого-небудь тільки ближче до року, дев’ять місяців.

Тому в якості середньостатистичної норми для початку повзання можна назвати вік сім місяців як найпоширеніший і найбільш наближений до ідеального.

Когда ребенок начинает ползать - во сколько месяцев?

Що може вплинути на швидкість розвитку рухових навичок?

  • Маса тіла дитини. Слабкий малюк, який погано набирає у вазі, навряд чи скоро поповзе. Те ж стосується вгодованого надміру богатиря.
  • Характер. У кожної людини від народження він свій, і зачатки холерика і флегматика проявляються вже в дитячому віці. Якщо малюк спритний і рухливий, має легко возбуждаемую нервову систему, то він поповзе швидше. Повільний і спокійний, швидше за все, не захоче квапити події.
  • Атмосфера навколо дитини, яка складається із взаємин у родині (тата й мами, братів і сестер). Це теж має важливе значення для формування рухових навичок. Чим спокійніше і доброзичливіші оточення, тим вище ймовірність раннього початку повзання.
  • Стан здоров’я малюка, його загальне самопочуття на момент настання сприятливого віку для розвитку рухів, супутніх повзання.
  • Внутрішньоутробний період. Важливо, як протікали вагітність і пологи у матері, які ускладнення виникли і як вони позначилися на дитину.
  • Спадкова схильність. Можливо, мама або тато були рекордсменами в області швидкісного пересування плазом. Або, навпаки, була обережною, не поспішали бути в перших рядах.
  • Спеціальна гімнастика і масаж. Цими способами можна прискорити процес, вони допоможуть підготувати і зміцнити м’язи, додадуть дитині впевненості у своїх силах.
  • Цікаве по темі:  Види лишай у людини, їх лікування і як вони виглядають

    Когда ребенок начинает ползать - во сколько месяцев?

    А як впливає стать дитини на розвиток навички повзання?

    Практично ніяк не впливає. Є більш швидкі хлопчики і більш повільні дівчинки, і навпаки. Для того, щоб дитина почала повзати, необхідно збіг не одного, а багатьох обставин. Одна тільки статева приналежність нічого не вирішує. Кожен випадок особливий, кожна дитина унікальний.

    Але все ж існує статистика, і ось про що вона говорить. При схожій середовища проживання і розвитку дитини, якщо діти однаковою комплекції і не мають патологій і проблем зі здоров’ям, немовлята жіночої статі швидше починають освоювати ази повзання. Зазвичай на півмісяця або на місяць пізніше роблять перші спроби самостійного пересування представники сильної половини людства.

    Поведінку хлопчиків і дівчаток в процесі повзання також відрізняється. Сильна стать більш активний, цікавий і неусидчив, дівчатка спокійніше, поміркованішими, обережніше.

    Та й ходити, за середньостатистичними даними, маленькі принцеси починають набагато раніше (різниця з хлопцями становить від двох до трьох місяців).

    Когда ребенок начинает ползать - во сколько месяцев?

    Про користь пересування плазом

    1. Прагнення до повзання формує особистісні якості. Вперше малюкові доводиться домагатися мети самому, без сторонньої допомоги. Доводиться докладати зусилля, приймати рішення, долати труднощі, власну лінь.
    2. З розвитком навичок повзання розвивається мислення, особливо при перехресному способі пересування. Доводиться координувати свої дії, по черзі виставляючи вперед то руку, то ногу. Просторове орієнтування також буде розвиватися: малюк повинен зрозуміти, де знаходиться, куди і як йому рухатися, щоб досягти бажаної мети.
    3. Такий спосіб пересування допоможе м’язам спини зміцнитися. Повзання рачки підготує хребет дитину до майбутніх навантажень, які виникнуть при ходінні. Фізичне навантаження – природне засіб позбавлення від патологічних станів (асиметричності тулуба, кривошиї, слабкого або посиленого м’язового тонусу).

    Когда ребенок начинает ползать - во сколько месяцев?

    Різноманітність форм повзання

  • Стрибок жаби. Маля робить рух, схоже на стрибок: дві руки виносить перед, потім стрімко одним рухом переміщує обидва коліна до рук.
  • По-пластунськи. Дитина повзе, лежачи на животику; спирається на лікті, підтягує одну ногу під себе, інша пряма.
  • Перекат. Це не повзання у загальноприйнятому розумінні, але все-таки спосіб переміщення в просторі. Так малюк теж може дістатися туди, куди йому потрібно, без особливих зусиль. Спосіб для ледарів. Дитина катається туди-сюди, зі спини на живіт і навпаки, поступово переміщаючись.
  • Руху раку. Дитина задкує, як рак. Такий вид повзання досить поширений у діток, і це нормально. Просто координація рухів у них знаходиться ще в зародковій стадії розвитку. Якщо малюкові так зручно, значить, ніяких проблем немає. Деякі діти рухаються боком, інші обертаються навколо себе. З часом все стане на свої місця.
  • Повзання на попі. Дитина сидить на попі, підігнувши під себе одну ногу, а інший пробує зробити відразливе рух. Деякі можуть пересуватися таким чином досить вправно і швидко.
  • Повзання на спинці. Буває і таке. Такий спосіб переміщення дуже незвичайний, але це не відхилення від норми. Всі рухи руками і ногами маля робить, лежачи на спині, і виходить це у нього дуже спритно і добре.
  • Перехресний вид повзання. Це самий звичний спосіб пересування діток. Саме до такого результату зазвичай приводять всі експерименти маляток в кінцевому підсумку. Дитина починає повзати саме так, коли він вже добре оволодів своїм тілом і може координувати свої руху після довгих тренувань.
  • Рада

    Не поспішайте вчити малюка ходити або сидіти, особливо якщо він ще не навчився повзати. Не поспішайте скоротити період повзання. Цей етап дуже важливий для розумового, психоемоційного та фізичного розвитку. Нехай малюк повзає стільки, скільки йому потрібно. Такі тренування зміцнять його тіло, і він впевненіше і міцніше буде стояти на ногах. Занадто раннє ходіння і сидіння створює велике навантаження для незміцнілого хребта. Та й мамі буде легше з плазує малятком. Коли дитина почне ходити, небезпеки будуть підстерігати його всюди, за ним потрібен буде око та око.

    Когда ребенок начинает ползать - во сколько месяцев?

    Як освоїти ази повзання: допомога батьків

  • Надайте малюкові свободу дій, нехай буде більше простору для маневрів. Відмінно підійде розстелену на підлозі ковдру. Простежте, щоб не було протягу і небезпечних речей поблизу. На рівній і твердій поверхні маляті буде простіше навчитися відштовхуватися.
  • Зацікавте дитину: красиві іграшки, незвичайні предмети, все, що може привернути його увагу, має лежати неподалік. Однак «приманку» треба покласти так, щоб до неї треба було доповзти. В якості залучає об’єкта добре використовувати домашніх тварин, діти дуже люблять з ними грати і з радістю будуть наслідувати їх руху.
  • Поползайте поруч з малятком, показуючи приклад, або продемонструйте йому майстер клас від більш досвідченого повзуна – ровесника вашої дитини.
  • Масаж. Його може зробити фахівець. Але і в домашніх умовах ви з легкістю воспроизведете нескладні погладжування: погладжування, поплескування, м’які розтирання ніжок і ручок (починаючи з кистей або стоп, закінчуючи передпліччям і стегном). Проводять процедуру один раз на добу протягом 5-7 хвилин. Не можна робити масаж відразу після їжі або перед нею. Масування кінцівок або спинки (погладжують рухами вгору і вниз) підготує м’язи до майбутніх навантажень, зніме з них напругу.
  • Заняття на великому м’ячі: покласти дитину на м’яч, притримуючи його в області пахв, головка і животик вниз, ніжки вгорі. М’яч акуратно перекочують вгору і вниз, дитина прогинається, напружує спинні м’язи. Ускладнити завдання можна, поклавши на підлозі яскравий предмет. Крихітка буде тягнутися за ним і тренувати спину і руки.
  • Зміцнення верхніх кінцівок: візьміть малюка за руки, нехай він міцно вхопитися за ваші пальці, потім потягніть його до себе; стимулюйте його піднімати своє тіло слідом за руками.
  • Ходьба на руках. Покладіть малюка на живіт, дайте йому добре впертися руками і підняти головку, потім акуратно підніміть ноги. Притримуючи малюка, дозвольте йому зробити кілька кроків руками.
  • Вправа «Жабеня». Коли дитина лежить на животі, підставте йому під п’яти свою долоню, дитина повинен впертися своїми ніжками і відштовхнутися від вашої руки.
  • Підтягування. Покладіть дитину на живіт, поруч покладіть іграшку, підвісити її треба на невеликій висоті над матрасиком ліжечка (якщо дитина лежить у ній). Карапуз буде намагатися дістати її, для цього йому доведеться дати роботу м’язів передпліччя.
  • Вправи з валиком. Щоб навчити малюка приймати правильну позу для повзання (рачки), треба підкласти йому під груди маленький валик (це може бути скручений ковдрочку) і розкачати його то вперед, то назад. У цій ситуації дитина буде намагатися пересувати ніжки і ручки разом з рухомим валиком.
  • Рада

    Забезпечте безпеку вашій дитині, коли він буде проходити школу повзання на підлозі.
    Небезпечно:

  • протяги;
  • гострі і дрібні предмети;
  • кути меблів;
  • скатертина на столі (там може бути щось гаряче, важке, гостре), яку можна стягти на себе;
  • хитка меблі;
  • легко відкриваються дверки шаф з побутовою хімією;
  • електроприлади з проводами і розетками;
  • бруд на підлозі;
  • домашні тварини (якщо вони агресивно налаштовані або мають багатий шерстяний покрив).
  • Не намагайтеся підігнати вашого крихітку під якісь норми. Нехай вас не турбує, скільки місяців дитина починає повзати, а також те, як саме він повзає (порівняно з дитиною вашої подруги). Головне, щоб він намагався це зробити, раніше чи пізніше. Якщо ж малюкові майже виповнився рік, а він взагалі не вживає ніяких, навіть слабких спроб до якого-небудь переміщення, то обов’язково варто показатися лікарю. Тільки лікар зможе визначити справжню причину і надати допомогу.

    Цікаве по темі:  Білі виділення з грудних залоз: норм або привід для занепокоєння

    ActionTeaser.ru - ����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¸����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������·����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������µ����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������°����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½ ����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������µ����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������º����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������»����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������°����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¼����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������¿����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½������¯����¯�¿�½������¿����¯�¿�½������½����¯�¿�½���¯���¿���½������¯������¿������½����¯�¿�½���¯���¿���½����¯�¿�½������°